Всероссийский (до 1992 года — Всесоюзный) музей А. С. Пушкина ведет начало от первого музея поэта, созданного в 1879 году при Императорском Александровском (бывший Царскосельском) Лицее усилиями лицеистов пушкинского выпуска, профессоров и воспитанников Лицея, членов семьи А. С. Пушкина, его современников.

Старейший пушкинский музей России формировался постепенно и в настоящее время представляет собой один из крупнейших литературно-мемориальных музейных комплексов в Европе, включая в себя шесть музеев. Четыре из них занимают исключительное место в системе пушкинских музеев России и дают полное представление о жизни и творчестве великого поэта.В бывшем доме князей Волконских на Мойке, 12, находится Мемориальный музей-квартира А. С. Пушкина. Здесь поэт провел последние, самые драматичные месяцы жизни. На двух этажах главного здания особняка открыта Основная литературно-монографическая экспозиция «А. С. Пушкин. Жизнь и творчество», где можно увидеть личные вещи поэта, его прижизненные портреты, редкие изобразительные, книжные и рукописные материалы. Два музея располагаются в г. Пушкине: Мемориальный музей-Лицей, где учился юный Пушкин, и Мемориальный музей-дача в бывшем доме А. К. Китаевой, где поэт жил с молодой женой с мая по октябрь 1831 года. В пушкинскую музейную тему органично включаются Музей-усадьба Г. Р. Державина и Мемориальный музей-квартира Н. А. Некрасова. Державин прожил в усадьбе на Фонтанке, 118, около четверти века. Это один из самых «литературных» домов Петербурга. В нем бывали почти все великие русские писатели XVIII — начала XIX века. В доме на Литейном проспекте, 36, с 1857 года до кончины в 1877 году жил Н. А. Некрасов. В квартире поэта находилась редакция двух прогрессивных и популярных журналов — «Современник» и «Отечественные записки».

Профиль музея – страноведение. Свой статус музей получил в 2010 году. Гостями музея становятся не только учащиеся школы, но и учащиеся школ района.

На базе музея неоднократно проходили семинары учителей округа, его посещали представители Московской городской станции юных туристов. На базе музея проводятся музейные уроки, круглые столы, ведётся проектная деятельность. Создан исследовательский проект о районе Марьино.

Базой радиолюбителей долгие годы являлся Центральный радиоклуб им. Героя СССР – полярника, радиста, радиолюбителя Э.Т.Кренкеля. Теперь такая экспозиция появилась в музее радиолюбительства. Полный путь образования этого музея – это отдельная тема.

Экспозиция, посвящённая Центральному радиоклубу расположена в зале № 2. Она начинается с представления мемориала, посвящённого Эрнсту Теодоровичу Кренкелю. Здесь на столе, за которым он сидел, расположена его аппаратура, настольная лампа, будильник.

Рядом в витрине некоторая часть его личных вещей и документов: Подлинные бланки разрешений на позывные, аппаратные журналы, письма, карточки – квитанции, значки, знаки отличия, книги написанные Кренкелем и Папаниным, грампластинки посвященные Кренкелю и другое.

Литературный музей «В. Д. Берестов и его окружение»– уникальный и пока единственный музей писателя, литературоведа, переводчика и историка Валентина Дмитриевича Берестова (1928-1998). Музей был открыт 5 апреля 2010 года. Он начал свою работу ещё в 2009 году, благодаря содействию Наталии Ивановны Александровой(вдовы В. Д. Берестова).

В фондах музея хранятся личные вещи, документы, сувениры, предметы быта В. Д. Берестова, а также книги из домашней библиотеки писателя, переданные семьей Валентина Дмитриевича, его друзьями. Имеют место материалы, собранные в течение десяти лет Литературным центром В. Д. Берестова при Российской государственной детской библиотеке, преемником которого является музей, продолжая поисковую работу. Музей собирает все издания произведений В. Д. Берестова.

Школьный  литературный музей «Сказы Павла Петровича Бажова» СОШ № 352 был открыт 27 августа 2008 года к 130-летию со дня рождения знаменитого уральского сказочника.

Музей был создан в результате кропотливой поисковой деятельности преподавателя Людмилы Юрьевны Рыскуновой, её учеников и их родителей. Ими был собран материал, связанный с творчеством уральского сказочника: книги, статуэтки, коллекции  минералов, диафильмы,  детские сочинения, рисунки по сказам, поделки. Исследовательская работа воплотилась в школьный проект «Сокровища «Малахитовой шкатулки». Учащиеся работали под девизом: «Книга и мир вокруг нас». Затем дети выступали на окружном конкурсе проектных работ «Умники и умницы», где ученики  предложили создать в своей школе музей к 130-летию П. П. Бажова.

«Главным героем» музея являются сказы уральского «чудодея», познавшего и раскрывшего тайны словесного искусства своего народа. Необычайно широк охват тем сказов – от времён крепостного права до сегодняшнего дня. И все они по-своему актуальны. Сказы Бажова не только прославляют мастерство русского человека, но и сами дают жизнь новым произдениям искусства, новым его мастерам. Они не стареют, так как кроме значительных художественных достоинств владеют ещё одним –  славят рабочего человека и его труд.

Цель школы-интерната: формирование интеллектуально, творчески и нравственно развитой личности, ориентированной на служение своему Отечеству на гражданском и военном поприще; образа современной, деловой, духовно-богатой, культурной Женщины, любящей матери, преданной Жены и Друга, умелой хозяйки.

Для реализации задач, поставленных перед кадетской школой-интернатом, был создан музей.

Разделы музея:

«Познание стран мира – украшение человеческих умов»
Леонардо да Винчи

Музей создавался как хранитель духовного и культурного наследия народов мира. Коллекция музея – предметы быта, изделия декоративно-прикладного творчества разных стран, народные костюмы, книги о различных странах, этносах, материалы по изучению и сохранению национального и мирового наследия, документы по развитию межнациональных отношений, материалы по воспитанию миротворца, человека, способного нести ответственность за себя и свои поступки.

Музей создан в апреле 2008 года после проведения поиска, сбора, систематизации  музейных экспонатов. Он учреждён в целях гражданско-патриотического воспитания учеников; расширения образовательного пространства; совершенствования обучения средствами дополнительного образования. Многоплановая работа музея направлена на формирование исторического сознания учеников и расширение их кругозора; развитие познавательных интересов, социальной активности и творческой инициативы в процессе сбора, обработки, оформления и презентации музейных предметов.

Музей был открыт в 1980 году в канун 120-летия со дня рождения писателя. Большое участие в создании школьного музея принимали директор московского Дома-музея  А. П. Чехова Г. Ф. Щеболева и доктор филологических наук, профессор З. С. Паперный. Руководителем музея в течение 30 лет была Е. Я. Фрейдлин. В основу музейной экспозиции легли материалы, переданные Домом-музеем А. П. Чехова (фотографии, копии документов), произведения писателя на разных языках, книги о Чехове (подарки авторов), макеты домов, сделанные учащимися школы, бюст писателя работы К. М. Аникушина, подаренный вдовой скульптора, иллюстрации к рассказам писателя, отзывы ребят о его произведениях.

Экспозиция музея рассказывает об истории развития российской авиации и космонавтики. Исторические события в этой области раскрыты через судьбы соотечественников (родителей учащихся школы, отцов, мужей педагогов). Представленные исторические, военно-исторические документы раскрывают учащимся такие качества людей, как преданность Родине, самоотверженный труд во имя её процветания, верность воинскому и гражданскому долгу, массовый героизм во время войны.

В музее развешены плакаты космической тематики, картины на тему освоения космического пространства, фотографии. Работает постоянно действующая выставка детских рисунков. Экспозиционный материал размещён в шкафах-витринах. Функционирует и музейная газета «Братья по разуму».

«Юрий Гагарин – первый в мире космонавт. КосмонавтыXXиXXIвеков». В экспозиции отражён советский и современный этапы развития отечественной космонавтики. Доминантой экспозиции служит макет Международной космической станции (1,5м х 1,5м х 1,5м). Имеются элементы обмундирования костюмов космонавтов, снаряжения, предметы космического быта. Здесь собран также фотоматериал, книги, газеты, плакаты, рисунки учащихся, предметы космического быта, уникальный экспонат музея – лунный грунт «реголит».

Музей В. А. Тропинина и московских художников его времени – столичный музей в районе Замоскворечья, посвящённый отечественному изобразительному искусству первой половины XIX столетия.

Основа коллекции музея – картины московского художника-портретиста Василия Андреевича Тропинина. Живописец родился в 1776 году в крепостной крестьянской среде. Но уже в 1824 году В. А. Тропинин, обретя свободу, становится академиком Петербургской академии художеств.

В экспозиции представлен русский портрет XVIII – первой половины XIX века следующих живописцев: И. П. Аргунова, И. Я. Вишнякова, Ф. С. Рокотова, А. П. Антропова, Д. Г. Левицкого, В. Л. Боровиковского, А. П. Брюллова, О. А. Кипренского, П. Ф. Соколова и других. Отметим, что за более чем сорокалетнее существование музея его собрание увеличилось в десять раз. В музее находятся около трёх тысяч произведений декоративно-прикладного искусства (фарфор, бронза, стекло, бисерное шитьё). Внутри музея четыре зала с главной экспозицией, а также два выставочных зала для временных выставочных проектов.

«Быть человеком – это значит создавать новое, работать на благо общества»

М. Л. Миль

Музей открылся 1 сентября 2004 года. В его создании принимали активное участие дочери авиаконструктора, сотрудники Московского вертолетного завода имени М. Л. Миля, ветераны вертолётной авиации, летчики-испытатели вертолетов «МИ» и другие лица.

Среди экспонатов отметим памятные значки Московского вертолётного завода имени М. Л. Миля, посвящённые выпускам разных моделей вертолётов, богатую литературную экспозицию, в которую входят книги авиаконструктора, а также издания о М. Л. Миле и о развитии отечественной вертолётной авиации. Реликвия музея – «Характеристика на военного инженера 3-го ранга запаса М. Л. Миля…».

Музей истории основания Российского флота открылся в 2009 году. Экспозиция рассказывает о достижениях Петра I в создании российского военно-морского флота, истории судостроения и знакомит с основными этапами научно-исследовательской работы русских моряков, ходом Первой камчатской экспедиции, историей Крымской и Второй мировой войн.

Музей «Покорители вселенной» был открыт 31 марта 2011 года. Собрание музея отражает исторические вехи на пути освоения космоса, этапные достижения отечественной космонавтики, научные программы, эксперименты, мировые достижения и космические рекорды, а также рассказывает об основоположниках теоретической и практической космонавтики, выдающихся учёных, конструкторах, исследователях и покорителях космоса.

В экспозиции музея представлены фото и видео материалы, копии архивных документов по истории освоения космоса нашими соотечественниками, мемориальные предметы, модели и макеты космической техники и другие научно-вспомогательные материалы.

Мини-музей начал создаваться в октябре 2013 года. До конца года музей пополнялся новыми экспонатами и в начале 2014 он был открыт. На данный момент музей продолжает пополняться новыми моделями.

Мини-музей предназначен для познавательного и художественного развития детей, а также для формирования первичных представлений о музеях. Формы деятельности: игровая, экспозиционная, познавательная.

Музей основан в 2001 году. Он включает в себя следующие направления:

– история зарождения авиации и космонавтики;

– полёт первого человека в космос;

– авиаконструктор М. Миль и создание вертолёта;

– жизнь и деятельность маршала авиации Г. П. Скорикова во время войны и в мирные годы;

– участие авиации в годы Великой Отечественной войны.